ESPAÑOL
FORMADOR CARLOS A PUERTA GIL
Estudiante Henry Yeferson Perea Ibarguen
| TEMAS Y ACTIVIDADES | Resumen del contenido de cada unidad y actividad en la que participe… | Reflexiones personales sobre el tema. Apropiación de la temática, construyo mis propios conceptos. | LOGROS, DIFICULTADES y COMPROMISOS |
UNIDAD 1.Foro sobre el plagio y la citaciónConducta de entrada. Foro: Evaluación diagnóstica. Foro sobre El plagio, La Citación y los derechos de autor. Foro sobre las Normas APA e ICONTEC. UNIDAD 2. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE BASADAS EN LA INTERPRETACIÓN Y PRODUCCIÓN TEXTUAL. FORO: TEMA Y OBJETIVO TRABAJO FINAL. FORO: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: Elaboración de la FICHA de LECTURA Y el RESUMEN. FORO: ELABORACIÓN DEL MAPA CONCEPTUAL. UNIDAD 3. LA CONSTRUCCIÓN DEL TEXTO ESCRITO. FORO: Producción e interpretación textual: La noción de texto El proceso de composición Tipologías textuales: la argumentación, la descripción y la narración. UNIDAD 4. EL ENSAYO Y EL ARTÍCULO CIENTÍFICO. Elaboración Ensayo final. | Este foro tuvo un doble objetivo de aprendizaje. Por un lado, hacernos reflexionar de manera crítica y argumentativa sobre el plagio académico; y por el otro, que reconozcamos y apliquemos de manera adecuada los diferentes sistemas de citación para evitar el plagio y darle calidad documental a los trabajos escritos en la Universidad. Desde el 8 hasta el 17 de agosto 2010. Cada uno de los participantes está invitado a presentarse en el foro Conozcámonos de manera creativa construyendo un texto escrito en Word. Abierto desde el 10 de octubre hasta el 16 de octubre de 2010. La idea básica en este foro, fue de comentar sobre la participación de un compañero de manera encadenada y además responder a cuatro interrogantes sobre el plagio y la citación. Fue del 11 al 17 de octubre 2010. Del 18 al 26 de octubre de 2010 En esta unidad se manejaron palabras claves como: Leer, lectura crítica, fichas de lectura, mapas conceptuales, el resumen. Se planteo las formas como elaborar un buen ensayo, escogiendo el tema El plagio en el ámbito académico en la educación superior orientado a la educación virtual, teniendo presente primero el tema, luego saber porque lo voy a escribir y la intención sabiendo con claridad a donde quiero llegar. Las Fichas de lectura son una herramienta muy necesaria en el momento de presentar en forma organizado lo que leemos. Resumir, es ordenar, pensar dos veces y sintetizar el escrito. El mapa conceptual, me permite representar de forma grafica y práctica las ideas que quiero presentar, este además me permite jerarquizar las ideas, para darle una idea precisa a quien lo lee. Definir aquí el texto es relevante, ya que este es el conjunto estructurado de palabras u oraciones, teniendo presente dos palabras claves cohesión y la coherencia. Escribir es un arte complicado, pero nos permite plasmar el pensamiento, este oficio requiere de planeación y tener bien definido el tema, investigar, recopilar y diseñar la estructura del texto, planear y conocer mi público. La palabra ensayo, proviene del latín, exagium. Lo que quiere decir, pesar algo. Consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, etc.) sin que sea necesario usar un aparato documental, de manera libre, asistemática y con voluntad de estilo. “Es sobre todo un ejercicio de la razón, del pensamiento, de la lógica y, si se quiere, de la claridad", lo cual no implica renunciar a determinados recursos literarios, como, por ejemplo las metáforas y las imágenes”. "lo fundamental en un ensayo es exponer con claridad, desarrollar unas implicaciones y llegar a unas conclusiones". | Particularmente este foro y la forma como abordamos la temática me marco, positivamente, nunca antes le había dado la importancia real al tema del plagio y a decir verdad sobre la citación he sido muy superficial, de allí que esto despertó en mi el deseo vivo de apropiación y mejoramiento sobre el particular. Desconocía, las diferentes formas de presentación personal y conocerlas me llevo a una reflexión profunda sobre conocimientos que están al alcance y no los manejamos. Sobre el particular mi reflexión estuvo marcada por la forma como la universidad recalca tanto el tema del plagio, y la penalización que encontramos en el reglamento interno. Estas normas son de mucha significación en la presentación de los trabajos escritos, y a decir verdad los había oído, sin embargo no me había apropiados de ellas, acometido que fue posible gracias a Dios y a la excelente orientación del facilitador, como a los aportes de mis compañeros y las investigaciones propias. Fue una unidad muy productiva que me aporto lo suficiente para ser más cuidadoso en el momento de leer un documento. Logre entender que en el momento de escribir un ensayo es necesario precisar primero el tema a tratar, luego saber que voy a expresar sobre él, conociendo mi público y la mejor forma de llegarles. Estas dos metodologías, son de mucha utilidad cuando nos proponemos hacer una lectura crítica a determinado texto. Con ellas podemos visualizar de manera rápido el documento sin necesidad de leerlo todo. Un mapa conceptual, es una forma ágil de presentar resumidamente las ideas, es claro que para manejar estas destrezas la persona debe conocer a la sazón el tema, pues de esta manera puede entresacar las palabras claves que permiten explicar y entender bien. Escribir es realmente un arte, es considerado una tecnología donde existen técnicas las cuales es necesario conocerlas y aplicarlas para que se cumplan los protocolos, es además oportuno conocer el tema y tener bien claro la forma de desarrollarlo, armar las ideas, esquematizar y salir avante en ese propósito, es bueno que haya concreción. El ensayo es un texto escrito que en que el autor presenta o expone una tesis personal en torno al análisis de un texto para refutarlo, criticarlo o presentar nuevos argumentos con miras a ofrecer unas conclusiones igualmente personales. En el ensayo la lógica es fundamental pues uno de sus objetivos es persuadir o convencer al lector. El ensayo es confrontar las ideas personales con la de los otros. | Captar conocimientos nuevos y ponerlos en práctica, las dificultades fueron inicialmente de lectura, pues tenía la costumbre de leer muy rápido sin apropiarme de lo leído, pero con las múltiples que hice me comprometí a saborear bien los documentos, con toda calma y aprende a extraer lo allí planteado. Pude diferenciar entre una presentación texto narrativo, descriptivo o dialógico, tuve dificultad en adjuntar mi foto, no diferenciaba bien al principio las reglas de juego pues aunque leí que debería ser en documento Word, cuando vi que algunos compañeros lo hacían directo sobre el editor cambie varias veces mi presentación. Logre captar el mensaje del derecho de autor, es algo que no se puede violentar, tuve dificultades al no saber citar correctamente las fuentes y me comprometí ahondar más sobre el tema, esto fue para mí un abrebocas pues a decir verdad la no conocía muchas de las formas de citación. Aprendí a utilizar de forma correcta las citas bibliográficas. Esclarecí muchas palabras que había visto en pie de página en libros, revistas y periódicos de los cuales no sabía nada Tuve dificultad con la diferenciación de las dos normas, pero me comprometí a utilizarlas con más frecuencias, pues el ejercicio es lo que permitirá afianzarme en su totalidad. Aprendí a leer mejor, entresacando lo precioso del texto, me atreví a resumir siguiendo técnicas apropiadas, las dificultades se presentan por que no había profundizado lo suficiente sobre los mapas conceptuales y las fichas de lectura, todo esto me llevo a ser más comprometido con el saber y amante del conocimiento. Avancé en la comprensión de esta manera de escribir, parece sencillo pero tienes sus reglas, las cuales es menester tenerlas en cuenta, dificultades se presentaron porque la ideas que tenia de ensayo no coincidió con lo que es en la realidad, como siempre mi compromiso es a profundizar más sobre estos temas. Logre comprender que para escribir un ensayo es imprescindible tener bien claro el tema al que me voy a referir y expresarlo con un lenguaje acorde a mi público. Me familiarice con la ficha de lectura eso es nuevo para mí, la cual considero útil, cuando de dar una idea general al texto se trata. Es imperativo, en mi calidad de estudiante virtual utilizar estas metodologías, lo cual me hará mejor Profesional. Con la utilización del mapa conceptual, me apropie de una técnica grafica para representar las ideas, en lo sucesivo cuando los elabore seré más ordenado en la forma de escribir y presentar las ideas, inicialmente tuve dificultades con el Cmap Tooll, una valiosa herramienta que permite la elaboración de mapas conceptuales, pero fue muy útil, pues me enriqueció sabiendo que hay muchos recursos de los cuales se puede echar mano al momento de realizar mis trabajos. Me di por enterado de formas y maneras que hay para elaborar de manera correcta un escrito. Realmente no había dimensionado lo apasionante que resulta el proceso de escritura, lo vía como algo fácil, pero a decir verdad, el escritor debe empaparse y pensar ordenadamente, dándole desarrollo a lo planteado inicialmente, sin dejar de suplir las necesidades de sus lectores, los cuales son el objeto final. Las dificultades propias de estos procesos nuevos, no había tenido la oportunidad de escribir Mediante el estudio de esta temática, Conocí nuevos y muy valiosos recursos para la elaboración de cualquier texto que desee escribir. Distinguí y comprendí los pasos para la correcta elaboración de un escrito. Como dificultades resalto las siguientes: A la hora de elaborar el borrador de ensayo no sabía cómo ni por donde iniciar porque hacía muchos años no escribía un ensayo. No me fue nada fácil lograr enlazar los dos temas en cuestión, saber: el plagio y la política en Colombia. Es mi propósito de ahora en adelante tener en cuentas los pasos para la elaboración de un texto siempre que vaya a escribir un ensayo. Mediante el estudio de este tema he aprendido a elaborar un ensayo. Ahora entiendo los pasos que se deben seguir para su correcta elaboración y me siento capacitado para elaborar un ensayo de cualquier tema que yo conozca o pueda investigar convenientemente. Como dificultades sobre este tema destaco el hecho de que no me fue fácil aplicar los pasos para su elaboración. Me propongo a procurar hacer buenos ensayos en todos los cursos que deba ver durante mi estudio. |
